Un cortometraje sobre le mundo del deporte rey. No os perdáis el final, apoteósico. El fútbol es así, así de simple y así de lleno de cliches. Enhorabuena.
Escrito y dirigido por DAVID GAMBERO. Protagonizado por ENRIQUE PEDRAZA y JOSE A. AGUAYO. Fotografía CARLOS REOLID. Música de MALAVENTURA. Producido por NYSUfilms.
viernes, 11 de marzo de 2011
miércoles, 2 de marzo de 2011
TWITTER, FACEBOOK Y COMPARTIR EDUCACIÓN FÍSICA FASE II
Hace mucho tiempo que no escribo en el blog. Mi última entrada es del 3 de enero. Estoy metido en tantos proyectos, en trabajos y vida familiar que me cuesta conciliar todo con mi vida blogera. Hay también algunas que otras razones llamadas twitter y facebook (tweetdeck). Hay tantos posts, blogs, webs y proyectos tan increíblemente atractivos que no puedo parar de retwittearlos y mandarlos a la red social facebook (aunque de esta red social hablaré otro día).
En principio el blog me servía para contar algunas de mis experiencias laborales y dar a conocer cosas interesantes que encontraba por la red en relación a la educación física. Antes podía hacerlo, pero al escasear el tiempo de dedicación a estar delante del ordenador y de la internet, ahora se me antoja escribir menos e intentar abarcar todas las experiencias y proyectos de muchos de mis geniales compañer@s para complementar mi trabajo y ayudar a tamizar o dar a conocer lo que yo creo realmente importante que surge de todo nuestro esfuerzo como profesionales y por qué no, adictos al trabajo.
Me gustaría que si estáis leyendo esto ganaríais un poco de tiempo y entréis en los magníficos blogs que hay a la derecha. Gente dedicada y apasionada por su trabajo que lo da a conocer y que vale mucho la pena.
Hablando con un compañero y gran amigo creo que hay que plantearse la FASE II en esto de compartir y es la de ELABORAR Y COMPARTIR. No es solo compartir lo que encuentras interesante por la red, si no ponernos a elaborar materiales didácticos de calidad , validos y probados para después ponerlos al alcance de tod@s. Creo que es una manera de combatir la crisis y sobre todo la crisis de ideas de muchos de nuestros compañer@s. Hay que dar un empujón para que esto se mueva.
En principio el blog me servía para contar algunas de mis experiencias laborales y dar a conocer cosas interesantes que encontraba por la red en relación a la educación física. Antes podía hacerlo, pero al escasear el tiempo de dedicación a estar delante del ordenador y de la internet, ahora se me antoja escribir menos e intentar abarcar todas las experiencias y proyectos de muchos de mis geniales compañer@s para complementar mi trabajo y ayudar a tamizar o dar a conocer lo que yo creo realmente importante que surge de todo nuestro esfuerzo como profesionales y por qué no, adictos al trabajo.
Me gustaría que si estáis leyendo esto ganaríais un poco de tiempo y entréis en los magníficos blogs que hay a la derecha. Gente dedicada y apasionada por su trabajo que lo da a conocer y que vale mucho la pena.
Hablando con un compañero y gran amigo creo que hay que plantearse la FASE II en esto de compartir y es la de ELABORAR Y COMPARTIR. No es solo compartir lo que encuentras interesante por la red, si no ponernos a elaborar materiales didácticos de calidad , validos y probados para después ponerlos al alcance de tod@s. Creo que es una manera de combatir la crisis y sobre todo la crisis de ideas de muchos de nuestros compañer@s. Hay que dar un empujón para que esto se mueva.
lunes, 3 de enero de 2011
DEPORTE EN EDAD ESCOLAR: 6 contra 6 Motivo de REFLEXIÓN
Este es el primer post del año. Hace mucho que no realizaba una entrada, con tanto twitter, facebook, trabajo, obligaciones, etc es difícil llevar una rutina y una continuidad con el blog.
Ahora estoy inmerso en el estudio de todo lo que se relaciona con la actividad física y el deporte en edad escolar, leyendo, releyendo, comentando, pidiendo información a compañeros, poniendo en común aspectos del tema, etc.
El motivo de tal estudio es la invitación que me han hecho de participar en una mesa redonda en la Facultad de ciencias de la actividad física y el deporte de la universidad de valencia, con motivo de unas jornadas llamadas "Deporte, universidad y ciudad" los días 25, 26 y 27 de enero del 2011.
Tras bucear por la red he encontrado un cortometraje donde se puede decir que toca bastantes temas de los que en principio se hablará en la mesa o que pueden surgir en un momento de la puesta en común.
El corotometraje ’6 contra 6′ está dirigido por Marco Fettolini y Miguel Aguirre e invita a la reflexión por parte de la familia, entidades, profesionales, educadores, etc.
Ahora estoy inmerso en el estudio de todo lo que se relaciona con la actividad física y el deporte en edad escolar, leyendo, releyendo, comentando, pidiendo información a compañeros, poniendo en común aspectos del tema, etc.
El motivo de tal estudio es la invitación que me han hecho de participar en una mesa redonda en la Facultad de ciencias de la actividad física y el deporte de la universidad de valencia, con motivo de unas jornadas llamadas "Deporte, universidad y ciudad" los días 25, 26 y 27 de enero del 2011.
Tras bucear por la red he encontrado un cortometraje donde se puede decir que toca bastantes temas de los que en principio se hablará en la mesa o que pueden surgir en un momento de la puesta en común.
El corotometraje ’6 contra 6′ está dirigido por Marco Fettolini y Miguel Aguirre e invita a la reflexión por parte de la familia, entidades, profesionales, educadores, etc.
jueves, 9 de diciembre de 2010
jueves, 18 de noviembre de 2010
martes, 16 de noviembre de 2010
LA COCINA DE LA SALUD: ADRIÀ, CORBELLÀ I FUSTER
Me he comprado el libro LA COCINA DE LA SALUD. Los autores son auténticas eminencias en sus especialidades y se han unido para dar una pincelada a esta sociedad de consumo tan poco reglada y dejada a expensas de multinacionales, con muchos recursos, para dirigir a las personas/zombies por donde ellos quieren: Al consumo puro y duro. Creo que en un intento de hacernos consumidores adictivos de cualquiera de sus productos. Así surge este libro, intento de luchar contra corriente en el mundo de la nutrición y la salud.
He leído un poco y me está gustando. Intentaré hacer un post comentando aspectos interesantes del libro.
He leído un poco y me está gustando. Intentaré hacer un post comentando aspectos interesantes del libro.
miércoles, 20 de octubre de 2010
JUGGER: Un juego medieval de PELOTA y LUCHA
Me ha llegado por varias vías muy distintas este juego que se práctica desde hace un tiempo. Me ha recordado mucho a BATALLAS LÚDICAS y lo bien que se lo pasan los alumn@s cuando hacemos esa unidad didáctica.
HABLEMOS DEL JUGGER:
Este deporte fue inventado en Alemania a principios de los 90s por fanáticos de la película The Blood of Héroes de 1989. El primer partido se documentó en 1993 durante un evento de juegos de rol. Este año se realizó el primer torneo internacional, y ya el Jugger se ha popularizado en Irlanda, Estados Unidos, Inglaterra, Dinamarca y Australia.
Jugger (a veces llamado jugging, en español también Cráneos y Cadenas) es un deporte de pelota en equipo. Puede ser descrito como una mezcla entre rugby, hockey y Buzkashi (deporte nacional de Afghanistán) y por lo tanto combina elementos de un juego de pelota con un juego de lucha.
En el vídeo podeis ver un ejemplo visual de cómo se juega:
Aquí el REGLAMENTO DEL JUGGER ESPAÑOL
Deciros que hay una liga en España y la comunidad valenciana tiene representación.
El FORO DE JUGGER es muy completo, te explican cómo hacer las armas y el cráneo (pelota), donde se juega y muchas cosas más.
Alguien se atreve a realizar una adaptación para la escuela?
HABLEMOS DEL JUGGER:
Este deporte fue inventado en Alemania a principios de los 90s por fanáticos de la película The Blood of Héroes de 1989. El primer partido se documentó en 1993 durante un evento de juegos de rol. Este año se realizó el primer torneo internacional, y ya el Jugger se ha popularizado en Irlanda, Estados Unidos, Inglaterra, Dinamarca y Australia.
Jugger (a veces llamado jugging, en español también Cráneos y Cadenas) es un deporte de pelota en equipo. Puede ser descrito como una mezcla entre rugby, hockey y Buzkashi (deporte nacional de Afghanistán) y por lo tanto combina elementos de un juego de pelota con un juego de lucha.
En el vídeo podeis ver un ejemplo visual de cómo se juega:
Aquí el REGLAMENTO DEL JUGGER ESPAÑOL
Deciros que hay una liga en España y la comunidad valenciana tiene representación.
El FORO DE JUGGER es muy completo, te explican cómo hacer las armas y el cráneo (pelota), donde se juega y muchas cosas más.
Alguien se atreve a realizar una adaptación para la escuela?
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